學校日缺家長教團盼親職假－wwer4563221的部落格

【記者許純鳳台北報導】為促進親師溝通，全國國中小學都會舉辦一學期一次的學校日，邀請家長到校了解學校辦學、班級經營。因為工作緣故，許多家長無法出席。根據全國教師工會總聯合會推估，國小三到六年級出席學校日的家長不到1／3，使得親師日的美意大打折扣。為了保障家長參與學校日的權益，全國教師工會總聯合會呼籲政府修改勞基法第37條，推動每年一日、上下學期各半日的「親職假」，給予勞工帶薪公假參與學校日活動。

▲為解除家長因上班而無法參加學校日的問題，全國教師工會8日召開記者會呼籲政府，應修法讓勞工以帶薪公假方式參加學校日，落實教育公共化，推動「親職假」。（圖文／黃士航）

各階級參與相差大

全教總理事長劉欽旭指出，電視廣告時常呈現的景象是，擔任大老闆的爸爸邊開會邊看錶，擔憂錯失孩子的學校日，眼看時間來不及了，交代秘書後續工作之後，隨即搭上名車飛奔到學校。換個場景，爸爸是普通受薪階級，遇上孩子的開學日也無法放下手邊工作，僅能焦慮地希望主管簽假單，這是多數勞工家長所面臨的困境。階級差距影響家長的教育參與權，因此，全教總8日召開記者會，呼籲政府重視此一教育問題，保障家長參與學校校務的基本權利。

基層勞動家長協會專員柯逸民以家長身分代表出席，他的小孩就讀六年級，因工作緣故，柯逸民時常晚上9點才能回家，鮮少和小孩互動，他感嘆不知如何和小孩相處，更別說如何和老師或是學校相處。不只是他，柯逸民表示，現在的工作型態多屬於雇傭勞動，家庭型態多為雙薪家庭，縮減父母陪伴小孩的時間，難以培養良好的親子關係和親師互動。他以學校的家長會為例，成員以中上階級家長為主，忽視中下階級家長的聲音，更漠視中下階級家長參與教育的權利。

全教總籲雇主放行

為了降低階級造成的差異，全教總要求政府推動「親職假」，讓勞工階級不必向老闆低頭即可名正言順參加學校日，增加和學校、老師互動的機會，讓國民教育邁向優質化。

永嘉律師事務所律師李漢中坦言，站在雇主立場，勢必反對「親職假」。但以公益原則來看，教育是萬年大事，倘若將教育職責都往老師身上推，勢必影響下一代的職場競爭力，他認為雇主不應該只重視自己的利益，而是應該肩負企業責任，教育優秀的下一代。

對於全教總的訴求，勞委會勞動條件處處長陳慧玲回應，依據勞動基準法第37條規定：「紀念日、勞動節日及其他由中央主管機關規定應放假之日，均應休假。」此法條主要針對假日，全教總若希望修此法條，恐和此法條的立意不符。對於遇到「學校日」是否應該放假一事，陳慧玲認為仍然有待各界研議以及凝聚共識。